| 접수완료 창의 쑥쑥!! 재밌는 수학 이야기 (초등1~4) | |
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| 교육기관 | 뱃머리 평생교육관 / 414호 |
| 교육주제 | 예능 · 취미 |
| 교육대상 | 초등학생 (6세이상 12세이하) (초등) (*) 연령 계산 기준일 : 2019년 03월 04일 |
| 수강료 | 15,000원 |
| 재료비 | 15,000원 |
| 교육시간 | 총 강의 시간 : 24시간 『토 : 13:00 ~ 15:00』 |
| 접수기간 | 2019-02-11[10:00] ~ 2019-02-14[18:00] |
| 교육기간 | 2019-03-04 ~ 2019-05-25 |
| 모집인원 | 15명 |
| 선발방식 | 추첨 |
| 지역제한 | 포항시 주소를 두고 거주하는 시민 |
| 중복수강 | 제한 |
| 설문조사참여 | 선택 |
| 수료기준 | 60% 이상 수강 |
| 이수증 | 미발급 |
| 재능기부 | 해당없음 |
| 담당부서 | 교육팀 ( ☎ 054-270-4371 ) |
| 강좌소개 | |
| 강의계획서 | |
강좌상세
| 강사명 | 진경미 |
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| 강의목표 | 수학의 각 단원이 생겨난 목적을 이야기와 활동을 통해 알아봅니다. |
| 강의개요 | 초등 수학교과서에 그림으로만 제시하여 이해하기 힘든 내용을 독서와 활동을 통해 스스로 배경지식을 쌓습니다. |
| 세부강의 내용 | ※ 강의 첫 시간 준비물 : 교재비(15,000원), 필기구 1주차 : 과정소개 및 일대일대응 2주차 : 수영역 - 사람은 왜 10을 기준으로 수를 세게 되었을까?(수와 셈의 발달 과정) 3주차 : 수영역 - 아라비아 숫자는 누가 만들었을까?(고대의 수부터 아라비아 수까지) 4주차 : 수영역 - 빵 세 개를 네 명이 공평하게 나누어 가지는 방법은?(분수와 소수) 5주차 : 연산영역 - 사과를 상자에 넣고 있는 걸까, 덜어내고 있는 걸까?(덧셈과 뺄셈) 6주차 : 연산영역 - 곱셈구구 속 숨은 규칙 누가누가 많이 찾아낼까?(곱셈과 나눗셈) 7주차 : 도형영역 - 동그라미, 세모, 네모 모양을 본떠서 만드는 이유는 무엇일까? (평면도형) 8주차 : 도형영역 - 칠교가 뭐에요?(교구) 9주차 : 측정영역 - 물건마다 사용하는 단위는 왜 다를까?(도량형의 발달 과정) 10주차 : 측정영역 - 국제 사회에서는 왜 미터법을 사용할까?(미터법) 11주차 : 규칙성영역 - 자연 속 피보나치 수열 찾기 12주차 : 확률과 통계영역 - 표와 그래프 |
| 강의기자재 | 컴퓨터, 빔프로젝트, 화이트보드, 스피커 |
| 재료비 | 15,000원 |
| 강의장면 | "준비중" |
| 강좌안내 | 교재비 총 15,000 원 (강의 첫날 준비해서 오세요.) |
| 기타필요사항 | ※상시 개인 준비물 : 연필, 지우개, 색연필(5색정도), 풀, 가위 |